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Salud

¿Cómo detectar el déficit de atención en los niños?

Con una identificación temprana y un tratamiento adecuado, se pueden desarrollar estrategias para manejar los síntomas

El déficit de atención es un trastorno neurológico que se caracteriza por la dificultad para mantener la atención, la impulsividad y la hiperactividad. Afecta a la capacidad de los niños para concentrarse, seguir instrucciones y regular su comportamiento. Este trastorno puede tener un impacto significativo en el rendimiento académico, las relaciones sociales y el desarrollo emocional de los niños.

Es importante tener en cuenta que es una condición compleja y que cada niño puede experimentar síntomas de manera diferente. Algunos pueden mostrar principalmente problemas de atención, mientras que otros pueden presentar una combinación de inatención, impulsividad y hiperactividad.

Identificar el déficit de atención en los niños puede ser un desafío, ya que los síntomas pueden variar en intensidad y pueden confundirse con otros trastornos o con el comportamiento normal de la infancia. Sin embargo, es importante estar atento a ciertos signos que pueden indicar la presencia de un déficit de atención.

déficit de atención
Foto: Freepik

Señales y síntomas del déficit de atención en los niños

  • Dificultad para mantener la atención: Los niños con déficit de atención a menudo tienen problemas para concentrarse en una tarea durante períodos prolongados de tiempo, incluso cuando se sienten interesados en ella.
  • Inquietud e hiperactividad: Estos niños suelen moverse constantemente, tener dificultad para permanecer sentados y pueden parecer «siempre en movimiento».
  • Impulsividad: Los niños con déficit de atención a menudo actúan sin pensar en las consecuencias de sus acciones, interrumpen a los demás y tienen problemas para esperar su turno.
  • Problemas de organización: Estos niños pueden tener dificultades para planificar, organizar y completar tareas, y a menudo pierden o dejan olvidados sus pertenencias.
  • Dificultades académicas: El déficit de atención puede afectar el rendimiento escolar, ya que los niños tienen problemas para seguir instrucciones, terminar los trabajos y retener la información.
  • Problemas sociales: Los niños con déficit de atención pueden tener dificultades para hacer y mantener amistades, ya que su comportamiento impulsivo y desorganizado puede afectar sus relaciones con los pares.
  • Frustración y baja autoestima: Debido a los desafíos que enfrentan, estos niños pueden experimentar sentimientos de frustración, enojo y baja autoestima.

Causas del déficit de atención en los niños

Las causas del déficit de atención en los niños no se han determinado con certeza, pero se cree que pueden ser el resultado de una combinación de factores genéticos, ambientales y neurológicos. Algunas de las posibles causas incluyen:

  • Factores genéticos: Estudios han demostrado que el déficit de atención tiene un componente hereditario, y que los niños con familiares cercanos que también tienen este trastorno tienen un mayor riesgo de desarrollarlo.
  • Factores neurológicos: Investigaciones sugieren que el déficit de atención puede estar relacionado con diferencias en la estructura y el funcionamiento de ciertas áreas del cerebro, como la corteza prefrontal y los ganglios basales.
  • Factores ambientales: Algunos estudios han encontrado una relación entre el déficit de atención y factores como el estrés, la exposición a toxinas, la mala nutrición y los problemas de sueño durante la infancia.
  • Complicaciones durante el embarazo o el parto: Algunos estudios han asociado el déficit de atención con complicaciones durante el embarazo, como la exposición a drogas o alcohol, o con problemas durante el parto, como la prematuridad o el bajo peso al nacer.
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Diagnóstico del déficit de atención en los niños

  • Evaluación clínica: El profesional recopilará información sobre los síntomas del niño, su historial médico y familiar, y su comportamiento en diferentes entornos, como la escuela y el hogar.
  • Pruebas psicológicas: Se pueden realizar una serie de pruebas y cuestionarios para evaluar la atención, la concentración, la impulsividad y otras habilidades cognitivas del niño.
  • Observación del comportamiento: El profesional puede observar al niño en diferentes situaciones para evaluar su comportamiento y su capacidad de atención.
  • Descartar otras condiciones: Antes de diagnosticar un déficit de atención, el profesional debe descartar la presencia de otros trastornos, como problemas de aprendizaje, trastornos del espectro autista o problemas de salud mental.

Tratamiento

  • Medicación: Los médicos pueden recomendar el uso de medicamentos estimulantes, como el metilfenidato o la anfetamina, para ayudar a mejorar la atención, la impulsividad y la hiperactividad.
  • Terapia conductual: Los terapeutas pueden trabajar con los niños y sus familias para desarrollar estrategias de modificación de comportamiento, como el establecimiento de rutinas, el uso de refuerzos positivos y la enseñanza de habilidades de autocontrol.
  • Terapia cognitiva: Los terapeutas también pueden ayudar a los niños a desarrollar habilidades de resolución de problemas, de planificación y de organización, lo que puede mejorar su capacidad de atención y su rendimiento académico.
  • Adaptaciones en la escuela: Los maestros y los padres pueden trabajar juntos para implementar estrategias de apoyo en el aula, como la asignación de asientos estratégicos, el uso de organizadores visuales y la adaptación de las tareas y las evaluaciones.
  • Apoyo familiar: Es importante que los padres y otros miembros de la familia aprendan a manejar y a apoyar a los niños con déficit de atención, lo que puede incluir la participación en grupos de apoyo y la implementación de estrategias de crianza efectivas.
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Consejos para ayudar a los niños con déficit de atención

  • Establecer rutinas y estructuras: Los niños con déficit de atención se benefician de tener una rutina diaria predecible y de contar con estructuras claras y consistentes en su entorno.
  • Utilizar recordatorios visuales: Usar listas, horarios y organizadores visuales puede ayudar a los niños a mantener la atención y a completar las tareas.
  • Fomentar descansos y actividad física: Permitir que los niños se tomen descansos frecuentes y participen en actividades físicas puede ayudar a mejorar su capacidad de atención.
  • Elogiar y reforzar los logros: Reconocer y celebrar los éxitos, incluso los pequeños, puede ayudar a mejorar la autoestima y la motivación de los niños.
  • Comunicarse con la escuela: Es importante que los padres y maestros trabajen en colaboración para implementar estrategias de apoyo en el aula y monitorear el progreso del niño.
  • Promover hábitos saludables: Asegurarse de que el niño tenga una dieta equilibrada, suficiente sueño y actividad física regular puede ayudar a mejorar su capacidad de atención.
  • Buscar apoyo profesional: Si los padres o maestros tienen preocupaciones sobre el déficit de atención de un niño, es importante que busquen una evaluación y un tratamiento profesional.
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MaBe Doval
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